Début du projet iPod touch en salle de classe

Depuis le début janvier, nous sommes dans le processus de remise des iPod Touch aux élèves de la troisième année. Jusqu’à présent, cinq classes sur un total de sept ont reçu les iPods. J’ai eu la chance de passer du temps avec ces élèves pour leur permettre de découvrir ce nouvel outil ainsi que son utilité en salle de classe.

Lors de ma première visite, nous avons évidemment exploré les fonctionnalités de base de l’appareil, c’est-à-dire, les différents boutons d’allumage, l’interface, la gestion des pages et des applications. Ensuite, nous avons fait différentes petites activités avec les applications suivantes:

Notes
Cette application sera très utile lors de l’écriture. Nous avons vu comment rédiger une note, comment utiliser les accents, les chiffres, les symboles, comment faire la gestion de plusieurs notes et comment faire parvenir une note à l’enseignante via le courriel.

Calendrier
Nous avons fait une petite activité toute simple avec le calendrier afin de voir comment consulter les différentes journées d’un mois ainsi que les différents mois de l’année.

Safari
Safari est le navigateur Web de l’appareil. Nous avons fait une petite recherche avec la barre de recherche Google.

Plans
l’application Plans permet de consulter des cartes routières du monde entier. Nous avons trouvé l’endroit géographique où se situe la maison des élèves.

Appareil photo
Nous avons expliqué comment fonctionne l’appareil photo et les élèves ont eu la chance de se prendre en photo. Ce qu’ils aiment beaucoup d’ailleurs!

Dictaphone
Le dictaphone sera une application utilisée régulièrement, surtout pour l’enregistrement de lecture. Les élèves ont fait un enregistrement et ont vu comment ajouter un titre et comment l’envoyer à leur enseignante.

 

Lors de mes prochaines visites, nous allons explorer les applications suivantes:

Mail: Application de courriel.

Musique: L’application musique est l’endroit où les enseignants vont déposer des
enregistrements audio.

Antidote mobile: Application regroupant vingt outils linguistiques.
Voici un guide à l’intention des élèves pour Antidote Mobile. Ceci est le résultat du beau travail de Mme Nadia Cormier-LeBlanc de l’école Mgr-François-Bourgeois.

Google Earth: Application permettant de consulter des images satellites de la planète terre.

 

Ce projet est très prometteur. Les élèves adorent utiliser ces appareils et sont très engagés lors de l’utilisation des iPods. Il sera très intéressant de voir l’impact de ce nouvel outil tout au long de l’année.

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2 réflexions sur “Début du projet iPod touch en salle de classe

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